我试探地问,不会吧,至少在写诗的时候大脑里会有一个对象吧。
何帆窘迫地说,真的没有,我本来就喜欢写诗,读高中的时候就开始写了。
这次该轮到我感到惊奇了,人们常说爱写诗的人多愁善感,而在我心里,多悉善感的往往是女生,难道这个看似很男子气的何帆也有着一颗多愁善感的心吗?我不得不重新审视眼前这个何帆。
我不甘心地说,好吧,我相信你的话,不过还有个条件。
我的俏皮与挑逗让何帆有些心急,他忙说,什么条件你快说吧。
我说,把你以前写的诗给我读,让我学习学习,这总可以吧?
何帆想了想说,你又不喜欢文学,读诗有什么用?
我说,你知道我不喜欢诗,你以为就你才有文学细胞呀,你那么喜欢文学为何不去考中文系?
何帆听了我的话,用手搔搔脑袋,笑着说,对不起,我还真的不知道你喜欢文学,看来我们还是文学知音,真是难能相遇,那你怎么不去读中文系?
我说,我嘛,我只是喜欢读不爱写。
我把诗稿还给了何帆,何帆也把他以前写的诗歌本给我读。何帆把他写的诗全都抄在一个厚厚的硬面抄上,还在诗中配上插图,就像一本真正的诗集,而且比出版社出版的诗集还有个性色彩。
何帆的诗很清新,通俗易懂,他写的最多的是爱情诗,诗中所指的好像都是某个特定的女孩,我想,这女孩大概就是何帆心中的白雪公主吧,诗言志诗言情,何帆抒发的爱情纯真而热烈,但心里流露出来的更多的是一种淡淡的相思愁绪,我也在诗中读到,他深爱着的女孩其实一点也不知道何帆在深爱着她,或者知道了他的爱,但女孩子并没有接受他,这种单相思的愁绪在他的诗里流露得淋漓尽致,读了他的诗,我掩卷思索,我想,被何帆爱着的女孩将会是怎样的一个女孩,被他爱的女孩该是多么的幸福,女孩子就渴望着被人爱,被人爱是一种快乐,一种幸福。
我把诗集还给何帆时,我禁不住问了他,能告诉我诗中的女孩是谁吗?
何帆没说话,脸红红的,含着羞涩,他说了句,以后告诉你吧,就逃之夭夭。
以后的日子里,我特别留心地观察何帆,特别留意他的眼神,我想从他的言行中,从他的眼神里找到他心里的答案,有时上课,何帆晚一点进教室,我就会为他担心,我就会想他今天怎么了;天气变凉气温下降,我又会想,他今天该多穿一点衣服,千万别感冒了。有一天上课,他突然举手对老师说,他流鼻血了,要去卫生间处理一下,当时我心里就紧张,他怎么了,该不会出事吧。
我对何帆的牵挂越来越多,超出了同学之情,我这种关心是情不自禁的,当猛然意识到时,发现自己已经爱上了他。